１組の図画工作科、のびのいタイムの様子です。
図画工作科の学習では、自分で考えた「ぼうけんすごろくゲーム」の創作活動が始まりました。集めた廃材を工夫して使いながら、楽しく活動を進めています。
のびのびタイムでは、友達と仲良くドッチボールをしながら、楽しく過ごすことができました。

　アサガオのたねがとれるようになっています。子供たちはその様子を写真に撮ったり、たくさんのたねを袋に入れたりしています。
　大切に育てたアサガオが成熟して、嬉しそうな子供たちでした。

　学習発表会に向けて、劇の最後に歌う歌の練習を始めました。体育館で広がり、思い切り声を出せるようにしています。日々の練習を大切にし、いい歌声を響かせられるように頑張りましょう♪

　外部講師の方々をお呼びして、３Ｒに関する講義を開いていただきました。子供たちは、身近にある富山市の環境問題について、自分の身になって考えながら真剣に話を聴く様子が見られました。

普段見ることのできない、ごみ収集車の中身を見ることができました！子供たちは、興味津々に見学したり、ごみ収集車について疑問に思ったことを熱心に質問したりしていました。

クラスみんなで図書室に行って本を借りました。「このシリーズ面白いんだよね」と本の感想を言い合ったり、読む本が決められない友達に本を紹介したりしていました。読書の秋を楽しみましょうね。

　２年生の図画工作科では、「ぼうけん すごろくゲーム」を作って遊びます。きょうは、どんなぼうけんゲームにするかを考える時間でした。クロームブックのジャムボードを使って、一人一人が自分のイメージマップをつくりました。どんなお話（ぼうけん）にするかやどんな材料で何を作るかを色分けした付箋に書き込んでいきます。タッチペンを使って、手書き入力が上手にできましたね。友達のイメージマップを見て感想を伝え合うことも楽しかったですね。

　２学期初めてのクラブ活動では、ホウ砂を使ったスライムを作りました。
　１学期には、液体洗剤を使ったスライムを作って（失敗作が多かったけれど）いたので、準備も、作るのも、片付けも、手際がとてもよくなっていました。
　クラブ活動の回数は少ないけれど、１回ずつ進歩しているみんなです。

　外国語科では「Who is ○○?」や「She can △△」を使って、身近な人を紹介する学習をしています。カードを使ってゲーム形式で楽しみながら学習しています。

　図画工作科では、電動糸のこぎりを使って作品をつくります。木の板を切って、伝言板にします。
　初めて扱う電動糸のこぎりを見て、どきどきしながら試し切りを使う子供達。この後はデザインを考えたり、実際に板を切っていきます。完成が楽しみですね！