ランチルームで学習をしました。
　友達と協力して家や生き物、花束を作るなど、活動を楽しみました。

　算数科では、竹ものさしで長さを測る学習をしています。
　細かい目盛りを読むことにだいぶん慣れてきた様子です。

　理科の学習では、植物は根から取り入れた水をどのようにしてからだ全体に運んでいるかについて考えています。
　まずは自分の予想を立て、友達と考えを交流することができました。今週末の実験が楽しみですね！

　１年生となかよくなるために、様々な活動を企画しています。今日は、活動計画を立てることができました。早く１年生の喜ぶ顔が見たいですね。

　外国語の学習では、グループごとに宝物の紹介を行いました。友達の宝物を英語で聞き取ることができました。
　みんなの前でも積極的にスピーチする子供がたくさんいました！

これまでに習った方法で計算することはできないだろうか？
自分の考えを、図や言葉で一生懸命伝えていました。

後片付けも、手慣れた様子です。
家庭でも手伝っているのでしょうか。手際良く片付けることができました。

調理室でお茶を入れる手順を確認しました。
コロナの影響で、実際にお茶を入れることはできませんでしたが、子供たちは安全なガスコンロの使い方や、家庭科室の正しい使い方を確かめながら実習をすることができました。

今度はぜひ学習を生かしてお家の方にお茶を入れてあげてくださいね。

　モーターカーを作って走らせました。
　みんなで、よーい、どん！
　「あれ？モーターが回らない。」
　「あれ？後ろに下がってくる…」
　みんなで、不思議を見付けて、一緒に考えていました。

　社会科では、上下水道について調べ学習を行っています。
　知れば知るほど知らないことが増えていきます。
　気付けばノートがあっという間に埋まっていました。内容を読むのが楽しみです。