少人数指導の算数の授業です。
四角形や五角形などの内角の和を求める学習です。

いろいろな言葉を見つけています。

算数のプリントに取り組んでいます。
できたら、先生に見てもらいます。

説明文の状況を絵で表しています。

地域の方が子供たちを見守っておられます。
ありがとうございます。

晴天の朝です。
おはようございます。
感染症防止のため、間をあけ１列に並んで歩いています。

本日、以下の文書を配付しました。（３枚）

・「オンライン授業（※）に関する「同意書」の提出について(お願い)」
・「オンライン授業に関する「利用の約束」」（別紙１）
・「オンライン授業に関する同意書」（別紙２）

光を通すと、きれいな光の色が広がるランプシェードを作っています。
各自、思い思いの「夢色」を工夫して作っています。
完成が楽しみですね。

　正しい指の使い方で、タイピング練習をしています。
　練習ソフトに子供たちは夢中です。
　「とても楽しい」「うまくなってきた」と楽しそうです。

　「動物園のじゅうい」の読み取りの学習です。
　今日は、ニホンザルにくすりを飲ませる工夫について読み取りました。
　子供たちにイメージをもたせるために、くすりのレプリカを見せています。