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最新更新日:2024/07/08 |
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あと1週間(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分たちでつくり上げる発表。 だんだん形になっていきます。 5年生 食べて元気に![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今後、「ご飯を炊く実習」「味噌汁を作る実習」と学習を進め、最終的には、一人一人が自分の家にぴったりの味噌汁のメニューを考える予定です。 5年生 こげよマイケル![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 道案内![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
今日は学年全体で道徳の授業を行いました。
プロ野球選手の方が、自分をさらにのばすために、コーチの指導にしたがい、厳しい練習に取り組んだことを知りました。自分たちの和太鼓練習と重ねながら考え、よりよい演奏を目指して、できていないところを改善していきたいという思いをもちました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 学習発表会に向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 調べて分かったこと![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 漢字書き順大会
3年生になって多くの漢字を習ってきた子供たち。今日は一度立ち止まって、漢字書き順大会をしました。忘れてしまっている漢字も多く、「間違ったところ自学で復習する!」「できなくて悔しかった」など自分の漢字力を痛感している様子でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 自分の考えを話す
算数の学習の様子です。割り算の考え方を隣の人に説明しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 ふり返り
学習発表会のリハーサルを振り返りました。よりよい発表にするために学年で意見を交わしました。「そろえてかっこいい姿を見てもらいたい」「明るい曲が多いから、笑顔で明るく演奏したい」など、相手意識をもちながら目当てを立てました。
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