水泳学習をがんばっていること、悔しい気持ちをバネにあきらめずにがんばることの大切さを感じたことなどを発表しました。

　目標をもって朝の１ｋｍマラソンに取り組んだこと、勇気を出して苦手なことに挑戦したことなどを発表しました。

３・４年生は、外国語活動に積極的に取り組みます。

ALTの先生と楽しみながら、好きな物を尋ねたり答えたりする言い方に慣れることができました。

洗ったものを干しています。
綿はしわにならないように気を付けています。

洗濯中です。もみ洗いやおし洗いをしています。

洗濯表示を確かめながら洗濯をしました。

　いざというときにお世話になる「こども110番の家」。今日は、ご挨拶とお礼のために訪問しました。コロナ禍が続く中、直接姿を見ていただくことはなかなかできませんが、小見っ子の元気な姿を楽しみにしてくださっている地域の方と出会える貴重な機会です。

　５・６年生は、音楽の授業で打楽器を使ってリズムアンサンブルを作りました。まずは、楽器を選び、その後、リズムをどのように重ねていくかをグループで考えました。

　算数の時間、２年生は、１ｄＬますを使って、１Ｌ＝１０ｄＬを確かめたり、水筒やペットボトルにどれぐらい水が入るか調べました。

　学活では、宿泊学習に行っている３〜６年生ぐらい楽しむぞ！ということで、お楽しみ会をしました。楽しく行うだけでなく、自分たちで進めたり、ゲームを通してお互いのことをもっと知ることができましたね。