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最新更新日:2024/07/09 |
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3−5
「え〜っと、対応する部分の長さの比は全て等しく、角の大きさはそれぞれ等しいんだよな・・・。」
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数学の授業です。
相似な図形を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−4(その2)
学習の跡が分かるノートです!!
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数学の授業です。
拡大図を書く方法を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3(その2)
「どうしてこのストローは下に行くんだろう・・・?」
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理科の授業です。
水の深さと水圧との関係を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−2(その2)
「ここをもう少し深く彫ると、もっとはっきりするよ!!」
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美術の授業です。
こつこつと彫っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−1
英語の授業です。
「私の前に座っている女の子は〜です」を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4
国語の授業です。
「『扇の的』平家物語」を音読しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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