「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

10月6日(水)授業の様子(3学年:その3)

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 国語の授業では、「故郷」を読んで、作者は何を伝えたかったのかについて考えました。

10月6日(水)授業の様子(3学年:その2)

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 数学の授業では、身の回りの問題を関数を利用して解決することに取り組みました。

10月6日(水)授業の様子(3学年:その1)

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 音楽の授業では、合唱コンクールの隊形になり、マスクをしたままですが合わせて歌う練習をしました。

10月6日(水)授業の様子(2学年:その5)

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 理科の授業は、動くときの筋肉と骨はどのように働くのか、そのしくみを勉強しました。

10月6日(水)授業の様子(2学年:その4)

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 英語の授業は、次回から使用するワークシートの説明や読み方の練習がありました。

10月6日(水)授業の様子(2学年:その3)

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 国語は、同じ訓、同じ音をもつ漢字について、気付いたものをみんなで出し合いながら、授業が進みました。

10月6日(水)授業の様子(2学年:その2)

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 数学の授業は、中間評価の振り返りでした。テスト中はできなかった問題でも、後から確認するとできて、悔しい思いをした人もいたようです。

10月6日(水)授業の様子(2学年:その1)

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 美術の授業は、パネル制作の続きでした。今月下旬の提出を目指して頑張っています。

10月6日(水)授業の様子(1学年:その5)

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 英語の授業では、doesn'tを使った表現について勉強し、ワークシートにポイントをまとめていました。

10月6日(水)授業の様子(1学年:その4)

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 国語の授業では、課題として出されたワークシートに、みんな真剣に取り組んでいました。
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