国語の授業では、課題として出されたワークシートに、みんな真剣に取り組んでいました。

　社会の授業では、棒グラフや円グラフ等、さまざまなグラフの特徴について勉強しました。

　男子保健体育はバレーボールでした。以前よりも、声を掛け合いボールをつなぐことができるようになってきたそうです。

　英語の授業では、グループでマス目に書かれたアルファベットから単語探しをする活動をしていました。自分たちが気付かなかった単語もあり、「あっ、本当だ」という声が聞かれました。

　中間評価１日目の今日は、英語、数学、理科の３教科に取り組みました。
　明日は、国語と社会です。授業中に取り組んだことを思い出しながら、ノートやプリント、ワーク等を見直し、ポイントを押さえて復習しておきましょう。

　中間評価１日目の今日は、英語、数学、理科の３教科に取り組みました。
　明日は、国語と社会です。授業中に取り組んだことを思い出しながら、ノートやプリント、ワーク等を見直し、ポイントを押さえて復習しておきましょう。

　中間評価１日目の今日は、英語、数学、理科の３教科に取り組みました。
　明日は、国語と社会です。授業中に取り組んだことを思い出しながら、ノートやプリント、ワーク等を見直し、ポイントを押さえて復習しておきましょう。

　中間評価１日目の今日は、理科、社会、国語の３教科に取り組みました。
　明日は、数学と英語です。授業中に書いたノートやプリント、復習用のワーク等を見直し、ポイントを見直しておきましょう。

　中間評価１日目の今日は、理科、社会、国語の３教科に取り組みました。
　明日は、数学と英語です。授業中に書いたノートやプリント、復習用のワーク等を見直し、ポイントを見直しておきましょう。

　中間評価１日目の今日は、理科、社会、国語の３教科に取り組みました。
　明日は、数学と英語です。授業中に書いたノートやプリント、復習用のワーク等を見直し、ポイントを見直しておきましょう。