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最新更新日:2024/07/23 |
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3−2(その2)
「ここをもう少し深く彫ると、もっとはっきりするよ!!」
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美術の授業です。
こつこつと彫っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−1
英語の授業です。
「私の前に座っている女の子は〜です」を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4
国語の授業です。
「『扇の的』平家物語」を音読しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−3
技術・家庭科の授業です。
災害に備えた住まい方を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2
社会の授業です。
イギリスの産業革命を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1(その2)
「よし、円は成功!!」
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技術・家庭科の授業です。
条件繰り返し型のフローチャートで、正六角形・円を描きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食
小豆とかぼちゃが「いとこ」なら、兄弟の親同士は何・・・?
ごはん 牛乳 かぼちゃのいとこ煮 白菜鍋 みかん 千草焼き ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−4
国語の授業です。
「項目を立てて書こう」を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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