洗濯表示を確かめながら洗濯をしました。

　いざというときにお世話になる「こども110番の家」。今日は、ご挨拶とお礼のために訪問しました。コロナ禍が続く中、直接姿を見ていただくことはなかなかできませんが、小見っ子の元気な姿を楽しみにしてくださっている地域の方と出会える貴重な機会です。

　５・６年生は、音楽の授業で打楽器を使ってリズムアンサンブルを作りました。まずは、楽器を選び、その後、リズムをどのように重ねていくかをグループで考えました。

　算数の時間、２年生は、１ｄＬますを使って、１Ｌ＝１０ｄＬを確かめたり、水筒やペットボトルにどれぐらい水が入るか調べました。

　学活では、宿泊学習に行っている３〜６年生ぐらい楽しむぞ！ということで、お楽しみ会をしました。楽しく行うだけでなく、自分たちで進めたり、ゲームを通してお互いのことをもっと知ることができましたね。

　掃除の放送にも初挑戦です。

　給食の献立紹介や食前・食後のあいさつは、すこやか委員のように、進めていました。

　朝の活動は、２年生がわんぱく委員のように、進めてくれました。

　宿泊学習で呉羽に向かう３〜６年生に、手を振って見送りました。
２日間の１・２年生だけの学校生活の始まりです。

　できあがった作品を友達に見せ、工夫したところや握ってできた形のよさを発表し合いました。