「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

9月22日(水)授業の様子(2学年:その5)

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 英語の授業では、4ページにわたる物語を読み、内容がつかめていたかどうか、みんなで確認しているクラスもありました。

9月22日(水)授業の様子(1学年:その4)

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 社会の授業では、交通という視点から瀬戸内の地域的特色を考えました。

9月22日(水)授業の様子(2学年:その3)

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 音楽の授業では、指揮者が前に立ち、みんなの歌い始めるときの姿勢を確認してから、練習を始めていました。

9月22日(水)授業の様子(2学年:その2)

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 英語の授業では、本文の音読練習を全員でした後、ペアで時間を計ってもっとスムーズに読めるように練習をしました。

9月22日(水)授業の様子(2学年:その1)

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 国語の授業では、終戦の年の4月、疎開先の妹のことが描かれた教材を読んで、家族の心情を考えました。

9月22日(水)授業の様子(1学年:その5)

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 数学の授業では、折り紙を配る場面の問題を、方程式を使って考えました。

9月22日(水)授業の様子(1学年:その4)

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 理科の授業では、食塩と硝酸カリウムの実験結果が異なる点を、温度に注目して実験することで考えました。

9月22日(水)授業の様子(1学年:その3)

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 技術の授業では、本棚を制作します。今日は、板に部品をかく活動をしました。

9月22日(水)授業の様子(1学年:その2)

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 英語の授業では、自分の好きなことや得意なことを動名詞を使って表現しました。

9月22日(水)授業の様子(1学年:その1−2)

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 保健体育では、女子はマット運動に取り組んでいます。Chromebookで映像を撮ってもらい、どこを修正したらよいか参考にしていました。
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