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最新更新日：2024/11/08 |
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３−５
「え〜っと、対応する部分の長さの比は全て等しく、角の大きさはそれぞれ等しいんだよな・・・。」
３−５
数学の授業です。
相似な図形を学習しました。 
３−４（その２）
学習の跡が分かるノートです！！
３−４
数学の授業です。
拡大図を書く方法を学習しました。 
３−３（その２）
「どうしてこのストローは下に行くんだろう・・・？」
３−３
理科の授業です。
水の深さと水圧との関係を学習しました。 
３−２（その２）
「ここをもう少し深く彫ると、もっとはっきりするよ！！」
３−２
美術の授業です。
こつこつと彫っています。 
３−１
英語の授業です。
「私の前に座っている女の子は〜です」を学習しました。 
２−４
国語の授業です。
「『扇の的』平家物語」を音読しました。 
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新型コロナウイルス感染症警戒レベル「ステージ３」及び「まん延防止等重点措置」適用下における対応等について
令和３年度学校集金について（お願い）