６年生の学年Tシャツが完成しました！子供たちも大喜びです。「早く着たいです！」とのことで、早速着ている子がたくさんいました。普段から着てもよし、行事で着てもよしの素敵なTシャツです。デザインは６年生の子供たちから募集したもので、本当に素晴らしいデザインとなりました。嬉しそうな子供たちの顔がかわいらしかったです。

４年生は「とじこめた空気と水」の学習をしています。
今日は１組が空気鉄砲をより高く飛ばすための方法を予想し、実験をして確かめました。
子供たちは空気鉄砲の飛び出した高さをじっと見つめ、実験結果を記録していました。

　図工の時間には、絵の具を使って絵を描いています。赤色、青色、黄色の３色から好きな２色を組み合わせて色をつくり、自分だけのビー玉を描きました。「思ったよりも濃い色になったよ」「え！こんなに赤色になるんだ」など、驚きの声をあげながら楽しんで作品をつくりました。

　朝清掃を自主的に行っている６年生の姿が見られます。前庭の落ち葉拾いをしている子供たちがいました。真剣に取り組む姿はもちろんですが、それ以上に礼儀正しい言葉遣いが自然に出てくる姿に心が温かくなりました。様々な学習や行事を通して、成長している６年生の姿を感じ、うれしく思いました。

　９月２７日（月）の５時間目に１年１組で公開授業を行いました。これまでの９＋４、８＋３を生かして、３＋９の学習をしました。１０のまとまりをつくるために、後ろの数を分ける方法や前の数を分ける方法をブロックを使いながら学びました。習ったことを生かして取り組む姿が素敵でした。

今日は合唱練習を行いました。並びを決めて、子供たちの顔もきりっとしています。気持ちを込めて歌も歌えるようにたくさん練習していきましょう！

　生活科の学習で、水を使って遊びました。自分たちでつくった的に水を当てたり、水をどうすれば遠くに飛ばすことができるのかを考えながら遊んだりしました。笑顔あふれる学習になりました。

　算数科では「たし算と引き算の筆算」の学習をしています。今週は繰り下がりが二回連続する難しい問題にチャレンジしています。写真は２年１組で教育実習の先生と学習している様子です。計算の過程を確実に理解するために、補助数字の書き方を確認したり、数カードを用いて手順を説明し合ったりしました。一生懸命分かろうとして聞いている子供たちが素敵でした。

　学習発表会に向けて、今週は衣装や大道具作りをしています。「どんな目玉にしようかな」「こんな飾り付けだとクラゲに見えるよね」などと自分の役に思いを込めて作っています。子供たちの可愛いセンスに驚かされます。出来上がりが楽しみです。

今日のいきいきタイムには図書委員会のオンライン読み聞かせ会がありました。
図書委員の６年生が「１００万回生きたねこ」と「アリゲイタばあさんはがんこもの」の２冊を読んでくれました。
オンライン読み聞かせ会という初の試みでしたが、子供たちは静かに聞き入っていました。