【献立】

ごはん、牛乳、あっさりチキン、こふきいも、沢煮椀

＜本日個別懇談会２日目です＞

お忙しい折、時間を割いていただきありがとうございます。
子供たちのより良い成長につながるように懇談させていただきたいと思います。
本日もどうぞよろしくお願いします。

　「私と本」の学習で、おすすめの本を紹介し合いました。選んだ理由やおすすめポイントなどを友達に伝えていた子供たち。紹介を通して、読んでみたい本に出会えたようです。

　総合的な学習の時間に、大庄のすてきなところを調べています。調べたことを丁寧にまとめている様子がうかがえます。
　常願寺川やボンフィセル、恐竜など、たくさんのすてきを見つけることができました。

【献立】

米粉コッペパン、ホキのフリッター、アスパラサラダ、ポテトスープ、棒チーズ、オレンジジュース


＜いよいよ夏本番です＞
　気象台は、本日北陸地方が梅雨明けしたとみられると発表しました。平年より9日早く、昨年より18日早い梅雨明けだそうです。
　この先、気温は、昼間は30度前後まで上がる日が続き、夏本番の暑さです。夜も25度前後とあまり気温が下がらず、熱帯夜の日も出てきます。こまめに水分を摂るなど、熱中症対策をしっかりおなっていく必要があります。
　今日から、１学期末個別懇談会を行います。限られた時間ではありますが、お子さんの成長、がんばりについて情報交換ができればと思います。
　どうぞよろしくお願いします。

　国語の時間に、はがきの書き方を学習しました。
　どこに何を書くのかが分かると、「自分の家の住所って何だっけ？」「郵便番号って何？」「番地分からん！」と次々に疑問が浮かんでくる子供たちでした。
　裏面には、送る相手にどんなメッセージを書こうか真剣に考え、心温まるメッセージを考えることができました。

書写の時間、毛筆で「土」という漢字を書きました。
縦画に気を付けて丁寧に書く姿が見られました。
筆の使い方にもずいぶん慣れてきた３年生です。
夏休みの応募作品には、習字作品もあります。ぜひ挑戦して欲しいと思います。

理科の実験で、風やゴムのはたらきを調べました。
風の力を変えると、進み方にどのような違いがあるのか確かめました。
友達と協力して何度も実験に取り組み、風のひみつを探る姿が見られました。

家庭科の学習で、調理実習を行いました。野菜を同じ大きさに切ったり、炒める順番を工夫したりして、みんなで協力して調理していました。野菜の甘みやシャキシャキ感がある、とても美味しい野菜炒めになりました。

教室を回っていると１年生の子供からお手紙をもらいました。
お手紙には、「こうちょうせんせいありがとう」と書かれていました。
「なにについてのありがとうかな？」と、聞いてみましたが、その子はにっこり笑って教室に帰っていきました。
何かをしてもらったことへのお礼というよりも、ただただ「ありがとう」と伝えたかったようです。
「ありがとう」という言葉は不思議な言葉で、そう伝えられるとなんだかうれしくなります。理由なんかなくても心が温かくなります。まさしく魔法の言葉だと思います。
「ありがとう」の言葉があふれる大庄小学校。すてきです。

５時間目が終わり、１年生はそうじの時間です。
それぞれの場所で一生懸命そうじに取り組んでいます。
どこをきれいにしようか自分で考えて、友達と力をあわせてがんばりました。
大きく成長した１年生の姿です。