今日は、物を燃やすはたらきがある気体を見付ける実験を行いました。
　窒素・酸素・二酸化炭素をそれぞれ集気びんの中に集め、ろうそくの火の燃え方を比べました。
　どの班も協力しながら、安全に気を付けて実験を行うことができました。

　理科の実験が楽しいと話す子供が多く、毎時間目を輝かせながら取り組んでいます。

　６年生になって初めての書写の時間。書く言葉は「快晴」です。
　筆順や点画のつながりに気を付けて、練習することができました。

図書室に到着すると、元気に「失礼します」と挨拶をすることができました。
図書館司書の永石先生に読み聞かせをしてもらった後、図書室を使うときの合い言葉「あしたも」を確認し、初めての貸し出しを行いました。
「ありがとう」「しずかに」「たいせつに」「もとのばしょに」を守って、これからたくさんの本に出会いたいですね。

　初めての図工の時間は、自分の好きなものを、クレヨンで画用紙にいくつも描きました。
新品のクレヨンで、思い思いの色を使って、好きなものを描き表す子供たちの表情はとてもうれしそうでした。

係活動を子供たちで相談して決めました。クラスがより楽しくなるように頑張ろうとする子供たちでした。

　今日は、クラスでの整列の仕方を確認した後、合図で素早く動くゲームをしました。みんな楽しそうに活動していました。

　今日の学活から係活動を始めました。それぞれの係ごとにどんな活動をしたいか考え、意欲的に取り組んでいこうとする様子が見られました。

　今日は、虫めがねを持って外に観察に行きました。学校の前庭にいる生き物を一生懸命観察していました。

　物語の内容をグループで整理しました。登場人物やそれぞれの行動について、話し合いながら書いていきました。

　昨日と今日は、学力調査を行いました。
　時間いっぱい真剣に取り組む姿が見られました。