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最新更新日：2024/12/25 |
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１−４
国語の授業です。
説明文「言葉」をもつ鳥，シジュウカラの読み取りを行いました。 
１−３
社会の授業です。
ＵＡＥが経済成長したのはなぜかについて考えました。 
１−２（その２）
光の通り道の作図の学習では、Chromebookを活用しています。
GoogleのMeet機能を利用し、コンピュータの画面を通して、作図する教師の手元の様子が、生徒のそれぞれの端末に表示されます。 
１−２
理科の授業です。
物体から出て、鏡で反射し、目に届く、光の通り道の作図について学んでいます。 
１−１
数学の授業です。
反比例の式の求め方について学びました。 
２−４
社会の授業です。
中国・四国地方の地形と気候の特色について学習しました。 
２−３
数学の授業です。
三角形の合同条件を学習しました。 最後に、しっかりとノートにまとめました。 
２−２
保健体育の授業です。
救助に関して必要なことについて学習しました。 
２−１
英語の授業です。
ＡＬＴの先生からの課題、感情とその理由となるできごとを英文で表すことに取り組みました。 
今日の給食
ソフト麺に大学いも！
これだけでもうれしいのに、今日は飲むヨーグルト！！ ソフト麺 飲むヨーグルト ソフト麺のにくみそかけ 大学いも 花野菜サラダ 味付け小魚 
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新型コロナウイルス感染症警戒レベル「ステージ３」及び「まん延防止等重点措置」適用下における対応等について
令和３年度学校集金について（お願い）