国語科「こえにだして　よもう―くじらぐも―」の学習を進めています。今日は、天気が良かったため、外に出て「くじらぐも」を音読しました。雲を見ながら、「くじらぐもは、あのくらい大きいと思うから、『おおきな　くじら』は、大きな声で読みたいな」など、読み方を工夫する子どもたちの姿がみられました。

算数科「みのまわりのかたちであそぼう」の学習が始まりました。空き箱や空き缶を使って、タワーを作ったり、箱を積み上げたりする中で、「丸いと安定しないな」「大きいものを下にした方がバランスがとりやすいよ」など、形の特徴や機能に目を向け始めている子どもたちの姿が見られました。空き箱や空き缶の準備をありがとうございました。

今日の１、２時間目に東中野公園にいき、「むしとなかよし」の学習を行いました。トンボの飛ぶ速さに驚いたり、隠れている虫を見付けたりするなど、おもいきり虫と関わる子どもたちの姿が見られました。虫かごや虫かごなどの準備ありがとうございました。

　「６年生のみなさんへ」に１０月２９日(金）の１組の学習予定をアップしておきました。ご活用ください。

２年教室のテラスの横は石広場になっています。石を積み上げて遊んだり丸くきれいな石を探したりしている様子をよく見かけます。石の形や色にこだわりながら自分好みの石を探す子どもが多いようです。

　レオ＝レオニさん作・絵　谷川俊太郎さん訳のお話「ひとあし　ひとあし　〜なんでも　はかれる　しゃくとりむしの　はなし〜　」の読み聞かせを聞きました。　小さな尺取虫の物語から、「スイミ　〜ちいさな　かしこい　さかなの　はなし〜　」の作者でもあるレオ＝レオニさんにて小さな生き物たちが登場するストーリーに共通性を感じながらお話を楽しく聞きました。

　生活単元学習「手づくりせんべいや」でチーズとカレー粉せんべいや、お月せんべい等、一人ひとりが自分の作りたいせんべいをコンロやオーブントースターで焼いて作りました。焼けたせんべいをお世話になっている先生にプレゼントしている仲間もいました。

　おたのしみかいの「おばけやしき」をしました。教室を「おばけやしき」にして楽しもうと紙皿や画用紙等を使って変顔おばけやＵＦＯを作りました。

今日の昼休みに外で元気に遊ぶ子どもたちが多くいました。鬼ごっこをしたり縄跳びをしたり仲間と楽しんでいました。

　「６年生のみなさんへ」に１０月２８日（木）の１組の学習予定をアップしておきました。ご活用ください。