４年１組の学級活動の様子です。
　学期末のテストへ向けて、この日は自学ノートを友達と見合いました。友達の取り組み方でいいところ、参考になるところを付箋に書き友達のノートに貼りました。
　色ペンの使い方や、見やすい間隔の空け方、取り組む内容等、子供たちは友達のよいところを見付けてどんどん付箋に書いていました。
　翌日には早速、友達の取り組みを参考にしている子の姿も見られました。

今日は調理実習２組編です。実は家庭科室のガスコンロが全て新しくなりました！新品のガスコンロでとても快適に調理できました。

自分で作った主菜は格別に美味しいようで、みんなにこにこで食べていました。

家庭科では一食分の献立を考えるという学習に取り組んでいます。そこで、今日は主菜づくりにチャレンジしました。調理工程の中に「ゆでる」「炒める」の２つがあり、今までの調理実習より複雑です。友達と声をかけあいながら料理を完成させることができました。

みんな美味しそうに食べていましたが「ちょっと味が濃かった」「野菜が固かった」と、改善点も見られたようです。また「おうちの人って毎日これしてるんだよね」と改めておうちの方のすごさに気づいた子もいました。

書写では書き初めの練習が始まっています。小学校生活最後の書き初めです。心を込めて真剣に練習しています。

今日はたてわり活動が行われました。６年生が考えたゲームを楽しんでいる班がとても多く、達成感を味わっていました。

音楽の学習ではリコーダーの学習をいています。ペアで教え合ったり、合わせて吹いたりしながら、一生懸命練習しています。

　今日は初めてのおもちゃランド！２年１組に、招待した１年１組の皆さんが遊びに来てくれました。どきどきしていた子供たちでしたが、１年生がしっかり説明を聞いてくれたことに自信をもち、一生懸命におもてなしをしていました。終わった後は「ちゃんと声をかけて案内してあげれたよ」「自分たちのお店にたくさんお客さんがきてくれて嬉しかったよ」と大満足の様子。とっても優しいお兄さんお姉さんになれていました。

やまびこタイムに、６年生が防災に関する紙芝居を読み聞かせしてくれました。
なんと、総合的な学習の時間に取り組んだ、手作りの紙芝居でした。
４年生は６年生の読み聞かせに静かに耳を傾けていました。