今年は感染症予防のため、自分たちで稲を刈ることはできなかったのですが、機械で稲刈りするところを見学させてもらうことができました。きれいに刈り取られていく様子をじっと眺める５年生でした。
　稲刈り後には、いくつも質問に答えていただき、コンバイン１台１５００万円すると教えてもらった際には、驚きを隠せないようでした。営農ワイエムアイの皆様、ありがとうございました。

　今日は、前回の国語の授業で班ごとに作った「へんとつくりパズル」を、違う班の人に解いてもらい、お互いに挑戦し合いました。最後の組み合わせが合わず、どの漢字が違っているか、これまで学んだ漢字を思い起こしながら考えることができました。漢字の復習にもなりました。

　今日の図工では、紙粘土にいろいろなものを押し当てて模様をつけました。ストラップやマグネットにして、花や星の形にしている子供たちがいました。学校をまわって、壁や床に紙粘土を押しつけ、いろいろな模様ができて驚いていました。

９月１４日（火）
　体育科の様子です。
　発表会に向けて最後の練習の様子です。
　どのグループも真剣です。

９月１４日（火）
　体育科の様子です。
　リズムダンス発表に向けて練習に取り組んでいます。

　生活科の「生きものとともだち」の学習で、なかよし広場で見つけた生き物を観察しました。名前をつけて、大切に育てている姿が見られました。

　音楽が終わって教室へ帰ります。しっかりと２列に並んで、静かに廊下を歩きます。とても上手になりました！

図工の時間に自分たちの普段使っているシューズを描きました。
細かいところまで丁寧に描き、色をつけました。
「ひとことコメント」としてシューズへの思いも添え書きしました。

昆虫の体のつくりについて学習しました。
「あたま」「むね」「はら」の位置について、いろいろな昆虫で確かめました。
ノートにもしっかり記録できている３年生です。

前回は針を通すだけだったミシンの学習ですが、今回は糸を使い実際に縫ってみる活動に取り組みました。
前回の練習を生かし、慎重に練習布を動かすことで、線に沿ってきれいに縫うことができました。
作品作りにも自信をもって取り組めそうです。