最新更新日:2024/11/13 | |
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くりあがりのある足し算(1年生 算数)10のまとまりをうまくつくって、計算をしました。 始めはブロックを使って考えていましたが、慣れてくると頭の中でさっと考えられるようになりました。 10月20日(水)の給食ごはん、牛乳 小アジの唐揚げ、ごま和え さつま汁 <「富山市立小・中学校の再編原案に対するパブリック・コメント」について> 報道等でもご存じの通り、「富山市立小・中学校の再編原案」が示されました。 そのことについて10月16日(土)から11月15日(月)の期間パブリック・コメントを実施し、意見を募集しています。 再編原案の詳細につきましては下記リンクからご確認ください。 <再編原案・コメント入力ページ等へのリンク> https://www.city.toyama.toyama.jp/kyoikuiinkai/... <再編計画の考え方について> 6年生 図画工作科自分の作品のポイントを解説した後、みんなの作品を見て回りました。構図や彩色の良さなど、自分にはない素晴らしさを感じていました。 6年生 学習発表会練習学習発表会に向けて(1年1組)6年生 外国語5年生 校外学習45年生 校外学習35年生 校外学習2マイ・タイムラインをつくろう(4年生)もしもの災害の時自分はどう動くのか、これまで学習したことをもとにまとめています。 「備えあれば憂い無し」ですね。 |
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