お話の最後に、読み聞かせボランティアの方に、自分からお話を聞きに行く２年生の姿も見られました。とても素敵ですね。　
　２組の様子です。

理科「とじこめた空気と水」の学習で、空気鉄砲を使って、玉の飛び方の実験しました。色々試しながら、疑問を解決していく様子が見られました。

今日の外国語活動は、「アルファベットの小文字になれよう」という目当てで学習しました。リスニング問題に挑戦したり、ビンゴを楽しんだりしました。

運営委員会が朝のあいさつボランティアの協力を呼びかけ、たくさんの４年生が参加しました。５日間参加すると１つもらえる「あいさつメダル」を、とても喜んでいました。これからもさわやかなあいさつを広めましょうね。

総合的な学習の時間では、グループに分かれて活動を進めています。落ちていたごみの種類を調べたり、地図上に表したりとそれぞれ工夫しています。

　今日は、学力調査最終日でした。最後まで諦めずに集中して取り組んでいる様子がみられました。

　社会科の学習では、自動車工業について学習しています。日本車の魅力について調べ、日本車が人気の理由について考えたことを紹介し合いました。

　今日は社会の学力調査を行いました。教科書を見たり友達とクイズを出し合ったりして、復習に励む姿が見られました。

　３年生の体育では「セストボール」が行われています。今日はペアになって、パスをしながら、ゴールにボールを入れる練習をしました。スムーズにパスがつながるように、相手のことを考えながら練習に取り組む子供たちでした。

友達の作品の筆遣いや色遣いで工夫しているところを見つけました。熱心に取り組むことができました。