最新更新日:2024/12/25 | |
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2−2
社会の授業です。
北陸地方の豪雪は、産業にどのような影響を与えているのかを学習しました。 2−1(その2)
コースをスムーズにクリアします。
2−1
技術・家庭科の授業です。
条件分岐繰り返し型プログラムを使って、車を動かします。 今日の給食
待ってました、カレーライス!!
ごはん 牛乳 カレーライス 福神漬 ゆで卵 フルーツヨーグルト 1−4
国語の授業です。
「大阿蘇」を学習しました。 1−3(その2)
「あっ、今の音の方が高かった!!」
1−3
理科の授業です。
音の大きさや高さは、何と関係しているのかを学習しました。 1−2
社会の授業です。
中世では、人々は協力してどのようなことを行っていたのかを学習しました。 1−1(その2)
感想を班で話し合い、まとめます。
1−1
音楽の授業です。
雅楽「平調 越天楽」(ひょうぢょう えてんらく)を鑑賞しました。 |
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