明後日行われる、就学時健康診断の打ち合わせがありました。５年生だけで動く初めての大きな仕事ですね。
　各仕事の打ち合わせを終えて、気合い十分な子供たちでした。

本が大好きな４年生。小説や図鑑、歴史上の人物の本など様々なジャンルの本を借りています。少しでも時間があると本を取り出して読んでいます。

　国語科で「ごんぎつね」の学習を終えました。そのまとめとして、音楽の教科書に出ているごんぎつねの歌を入れながら、音読劇をしました。言葉に気持ちを込めて、演技しました。とても上手でした！

　強調したいところを二人で相談したり、言葉に合わせて、動作も取り入れたりしたグループもありました！

　今週から体育はマット運動をします。今日が一番最初のマット運動の日でした。子供たちは動物歩きをしたり、前回りをしたり、たくさんの動きをしながらマット運動を楽しみました。

　本日は、久しぶりに体育をしました。1組は、体育館でマット運動をし、2、3組はグラウンドでボール蹴り運動のゲームをしました。学習発表会の練習を毎日行っていたため、久しぶりの体育でしたが、仲間と声をかけ合いながら楽しそうに身体を動かす1年生でした。
　秋も深まりはじめ、肌寒くなってきました。また、気候に合わせて体操服の長袖長ズボンを持たせてあげてください。

　朝、４年生のオープンスペースでは、子供たちがフラフープのカラーテープを外していました。「学習発表会を振り返りながら片付けているんだよね。」と先生が言うと、自然にうなずく子供たち。キラキラ輝いていたフラフープ。がんばったステージを思い出しながら、テープを外します。大丈夫ですよ。みんなの輝きは、きっと客席のお家の方の脳裏に、そしてみんなの心の中にずっと残っているからね。

　全校の代表として、創校２０周年記念式典に参加しました。６年生の子供たちは、総合的な学習の時間を通して、３年生の時に光陽小学校の創校について、４年生の時に布瀬南公園のビオトープについて、地域の方々からたくさんのことを学びました。この光陽小学校が多くの人に支えられ、大切にされていることへの感謝の気持ちを、改めて感じることができました。

　小学校生活最後の学習発表会が終わりました。
　子供たちは、緊張した様子ながらも、「よし、やるぞ！」という気持ちがみなぎっていました。本番当日の子供たちの様子をお伝えします！
　教室を出発する前に気合いを入れて、いよいよ６年生の劇「大人会議」が始まりました。

　このお話は「怒り」の感情を取り除くことができる不思議な鍵を総理大臣が手に入れた所から始まります。「大人会議」の後から、大人たちの様子がいつもと変わってきました。怒りの感情の裏にある思いとは何なのか、子供たちが一人一人が熱演しました。