「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

6月30日(水)1学期末評価の様子(3年生:その3)

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 今日は、保健体育、音楽、英語に取り組んでいます。明日は、最終日となり、美術、社会、数学の予定です。これまでの授業で取り組んだことを思い出しながら、もう一度復習しておきましょう。 

6月30日(水)1学期末評価の様子(3年生:その2)

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 今日は、保健体育、音楽、英語に取り組んでいます。それぞれの教科で集められる提出物もあり、係の人の呼びかけで集められていました。

6月30日(水)1学期末評価の様子(3年生:その1)

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 今日は、保健体育、音楽、英語に取り組んでいます。授業中のことを思い出しながら、問題に取り組めたのではないでしょうか。

6月30日(水)1学期末評価の様子(2年生:その3)

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 今日は、国語、美術、理科に取り組んでいます。明日は、最終日となり、技術家庭、英語、保健体育の予定です。これまでの授業で取り組んだことを思い出しながら、復習しておきましょう。 

6月30日(水)1学期末評価の様子(2年生:その2)

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 今日は、国語、美術、理科に取り組んでいます。生徒会活動として取り組んでいるベル着、5分前着席を意識して、準備をしていました。

6月30日(水)1学期末評価の様子(2年生:その1)

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 今日は、国語、美術、理科に取り組んでいます。時間を見て、時間配分を考えながら、真剣に問題に向き合っていました。

6月30日(水)1学期末評価の様子(1年生:その2)

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 今日は、技術家庭、数学、社会に取り組みます。明日は最終日となり、音楽、理科、国語の予定です。これまでの授業で取り組んだことを思い出しながら、復習しておきましょう。

6月30日(水)1学期末評価の様子(1年生:その2)

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 今日は、技術家庭、数学、社会に取り組みます。黒板には、粘り強く、あきらめない、というメッセージが貼られていました。

6月30日(水)1学期末評価の様子(1年生:その1)

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 今日は、技術家庭、数学、社会に取り組みます。問題文を丁寧に読みながら、真剣に取り組んでいました。

6月29日(火) 1学年 栄養士訪問

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 給食の時間、栄養士の方にお話をしていただきました。
 小学校と中学校の給食の違いや、必要な栄養等について、実物や写真、グラフ等を用いて分かりやすく教えていただきました。
 小学校と中学校の食器の大きさが違うことに、実物を見て初めて気付いた生徒もいたようです。 
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