「飼うのなら犬、それとも猫」それぞれの立場からペットとして飼うことのよさや、問題点などを主張し、お互いの主張に対して質疑応答をしました。白熱した話合いが繰り広げられました。

今日の献立は、ご飯　　豚肉のキムチ炒め　　茎わかめスープ　　きゅうりもみ　　バナナ
　　牛乳　　でした。

雨の日の休憩中の様子です。

学習発表会に向けた合唱練習を行っています。マスク着用しながらの練習ですが、気持ちは高まってきています。

教育実習の先生と「言葉あそび」の学習をしました。「はひふへほ」「らりるれろ」などを頭の文字にした文章。どんな言葉が思いつくでしょうか。一生懸命に考えていました。

子供たち自身が、PC上に設定した計算問題から選択した問題に取り組んでいます。家庭学習にも活用できそうです。

主人公のぷうたが、「どうしてあめを３つしか渡さなかったのか」を考え、手入力でPCに書き込みました。いろいろな作業が少しずつ上手になってきています。

縮図や拡大図の関係について、分からないことを聞いたり意見交換をしたりしています。

今日の献立は、コッペパン　　カボチャスープ　　チキンナゲット　　フレンチサラダ　　牛乳　　でした。

前回、練習をしたカッターの使い方を生かし、いろいろな窓の形を考え作っています。どのような作品に仕上がるのか楽しみです。