一つ一つの語句に注目しながら、丁寧に読んでいます。

　最後には、今日の活動を振り返りました。

　グループで話し合った後、全体の場で発表しました。

　学級で決めた議題について、ディスカッションを行いました。
　ホワイトボード等も活用しながら、意見をまとめています。

　友達同士で練習すると、上達も早いですね。
　すばらしいですね。

　全体で練習したり、ペアやグループで練習したり、授業の在り方を工夫しています。

　グループになって、音読の練習をしました。
　繰り返す度に上達していきます。

１人１人がきれいにする箇所を意識して掃除に取り組みました。

集中してリスニング問題に取り組んでいました。
さすが３年生！さすが受検生！

本日の小学５年生の外国語科では、「ＡＬＴの先生の家族にオリジナル富山トレイを紹介しよう」という学習課題に取り組みました。実際に、アメリカに在住するＡＬＴの先生のご家族のパソコンと英語科教室のChromebookをオンラインで接続し、一人一人の児童が英語でオリジナル富山トレイの紹介をしたり、聞いてみたい内容を質問したりしました。短い時間でしたが、日本とアメリカでオンラインの授業ができたことに児童たちはとても感激していました。