最新更新日:2024/11/12
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「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

10月22日(金)授業の様子(2学年:その5)

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 社会の授業では、「日本が近代国家をつくることができた土台」について考えていました。

10月22日(金)授業の様子(2学年:その4)

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 数学の授業では、「合同な図形の性質を知ろう」という学習課題に取り組みました。

10月22日(金)授業の様子(2学年:その3)

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 英語の授業では、動名詞を主語とする分について勉強しています。今日は、その文型を含んだ文章を読み、内容理解に取り組みました。

10月22日(金)授業の様子(2学年:その2)

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 音楽の授業では、合唱コンクールで歌った曲の歌唱テストをしていました。これまで練習してきた成果が十分に出せるように、頑張って歌っていました。

10月22日(金)授業の様子(2学年:その1)

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 理科の授業では、気温や湿度は一日の中でどのように変化するのか勉強しました。

10月22日(金)授業の様子(3学年:その5)

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 理科の授業では、「エネルギーとは何だろう」という学習課題に取り組みました。

10月22日(金)授業の様子(3学年:その4)

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 英語の授業では、「Do you know what A did?」という質問を使って、たくさんの人と問答の練習をしていました。

10月22日(金)授業の様子(3学年:その3)

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 国語の授業では、人工知能に関する2つの文章のどちらの筆者の考えに共感できたか、自分の意見を発表していました。

10月22日(金)授業の様子(3学年:その2)

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 保健体育の授業は、バレーボールに取り組んでいます。サーブ、レシーブ、トス、アタックと、一連の動きが続くように練習しました。

10月22日(金)授業の様子(3学年:その1)

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 数学の授業では、相似な三角形をかくには何が分かればよいのか考えました。
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