長かった２学期も終わりを迎えようとしています。６年生は１か月ほど前から卒業文集に取り組んでいます。６年間の思いを込めようと、何度も何度も書き直しながら仕上げてきました。そろそろ最終段階です。一生残る宝物を心を込めて書いています。

先日の理科の学習の様子です。
温度が高くなるとピンク色に変色する、示温インクを使って水の温まり方を調べました。
ガスコンロで温めると、インクがピンク色になり上昇していく様子が分かりました。
インクの色が変わっていく様子に興味津々な子供たちでした。

この日はＡＬＴのスーザン先生に、クリスマスに関連する言葉を教えてもらいました。
また、ジングルベル等の歌も英語で教えてもらいました。
楽しい時間を過ごした子供たちでした。

　学活では、集会の準備をしています。グループに分かれて出し物を考えたりプログラムを考えたりしています。スムーズにできるように説明の練習をしたり、飾りを作ったりと、楽しい会になるように準備を進めています。

　寒い季節になりましたが２年生は工夫して元気に体を動かしています。今月はチャレンジキッズわざセブンの達成を目指して鉄棒や３０メートル走に取り組みました。休み時間は廊下で大縄跳びを練習する姿が見られます。友達と声をかけ合いとっても楽しそうです。金、銀、銅がゲットできるように引き続き頑張ってね２年生！

　２年生は学期末となり、黙々と掃除しピカピカにすることを目当てに頑張っています。担当場所は教室、廊下と少ないのですが、それぞれ自分でできることを見付けて考えて取り組んでいます。

　水に溶けているものは取り出せるのか、実験しています。
　冷やしたり、蒸発させたりと、自分たちで考えた実験方法を行いました。
また、実験の始まりに初めて「ろ過」をしました。よごれなどがきれいにとれて、上手にろ過することができました。

図画工作科の学習の様子です。
この日から、版画の学習に取り組みました。
動物たちの一瞬の姿を捉え、版画に表します。
この日は何を描くかを決め、下書きを描き進めました。
「どの動物にしようかな」
「この瞬間にしよう」と楽しそうに題材を選び、下描きに取り組んでいました。

理科「物のあたたまり方」の学習の様子です。
空気の温まり方を予想していた際に、教室の上の方が温まると予想した子がいたので、
実際に教室の天井に手を伸ばし、空気の温かさを確かめています。
床付近と比べ、「やっぱり上の方が温まりやすいんだ。」と実感していた様子でした。

この後、実際に温度計を使って温度を調べ、温まった空気は上の方に行くとわかった子供たちでした。

　３年生は、初めて、実験を理科室で行いました。ガス栓などに気を付けて使う約束をしました。
　「ものの重さをくらべよう」の学習での、体積を同じにした塩と砂糖の重さを量る実験です。同じ大きさの入れ物に山盛りに入れて振動を与えて隙間を詰め、すり切りをします。グループで塩と砂糖を分担し、丁寧に作業をしました。電子天秤に乗せる前に、手で持ってみると、
「あれれ？」
どちらが重いのか分かったようです。そして実際に計測すると、予想以上の差があって、みんな驚いていました。
　実験後、片付けて、テーブルも拭きました。初めての理科室の使い方は、ばっちりでした。