２・３・４年生合同で、国語学習に取り組みました。
それぞれが選んだ詩の「いいな」と思うところを紹介したり、音読を発表したりしました。

小見小学校では、読書ビンゴに取り組んでいます。
低学年は２５冊、中学年は３６冊、高学年１６冊に挑戦しています。

読書ビンゴを達成した４年生に、司書の先生から賞状が渡されました。

これからも、いろいろな本に親しんでいきたいですね。

実験したり質問したりしたことを分かりやすくまとめて発表しました。

自分が調べたことを分かりやすく紹介しました。

夏休みにがんばった作品です。

夏休みにがんばった作品です。

　県民一斉防災訓練として、地震発生を想定し身を守る訓練を行いました。子供たちは地震の効果音が流れると、すばやく机の下に入り、安全確保行動(まず低く、頭を守り、動かない)をとっていました。机が動かないように、机の脚もしっかり持つことが出来ていました。

避難訓練を行いました。
地震を想定し、机の下で頭を守っています。

国語の学習で「いちばん大事なものは」をテーマに、考えを伝えあいました。
友達の考えを聞いて、自分の理由に加えてまとめを書く様子も見られました。

図工の時間に作成したアニメーションをChromebookで共有しました。
ICT支援員の方に協力していただき、お互いの作品を鑑賞し合いました。