社会の授業では、日本経済では将来に向けてどのような動きが見られるのか勉強しました。

　保健体育の授業では、卓球かバドミントンに、対戦形式で取り組みました。

　英語の授業では、グループになって助け合いながら課題に取り組みました。

　社会の授業では、民権派と政府を比較しながら勉強しました。

　国語の授業では、動詞の活用などの復習をしました。

　音楽の授業では、パートごとに分かれ、卒業式の歌の音程を確認していました。

　理科の授業では、電流の正体について勉強しており、摩擦から発生する電気を体感する実験にも挑戦していました。

　数学の授業では、おうぎ形の弧の長さや面積を求めることに取り組み、分からないところを質問したり、解いた答をチェックしてもらったりしながら進めました。

　社会の授業では、なぜヨーロッパは１つにまとまろうとしているのか勉強しました。

　英語の授業では、want to〜の他に、like to〜やtry to〜の使い方も確認しました。