子供たちは国語の「班で意見をまとめよう」の授業で１年生に読み聞かせをすることになりました。どんな本を選ぶべきか、どんな態度で臨むべきか何度も話し合いを重ねて今日の本番を迎えました。１年生に喜んでもらいたいとがんばる３年生は、いつもよりも頼もしく見えました。

　書写で「木」の練習をしました。「木」には「右はらい」と「左はらい」があり、丁寧にゆっくりと心を込めて書いていました。

　算数では「まるい形」に続いて、「球」について学習しています。今日は粘土を使って、球を作り、切った面はどうなっているかを実際に調べました。

　３年生は国語科の学習で、「1年生が本を好きになるため」の絵本を選ぶ学習をしています。今日は、３年生さんにその絵本を読み聞かせしてもらいました。班に分かれて読み聞かせを聞きました。初めて見る絵本はもちろんのこと、知っている絵本でも読み聞かせをしてもらうと特別感があり、食いつくように聞いていました。
　「1年生のために」と選んでくれたことが嬉しかったようで、終始にこにこの子供たちでした。

　部分どうしの位置や、大きさにの関係を意識して書きました。

　１学期の「ハンドクラップ」に続いて、２回目の「光陽（ヒカルン）ピック」が開催されました！今回の種目は玉入れ！！５年生までの結果が拮抗しており、６年生も気合いを入れて参加しました。結果はどうなったのでしょうか！？放送をお楽しみに！！
　また「光陽（ヒカルン）ピック」の期間中、玉入れ大会の運営をしてくれた運動安全委員会の皆さん、楽しい企画をありがとうございました！

今日は、４年２組のスケート教室がありました。子供たちは、転びながらも何度も練習して、みるみるうちに上達していました！この経験を今後の学校生活にも繋げていきましょうね！

ピロティーで菊花展があったので、地域の方が大切に育てられた菊の花をじっくりと見ることができました。菊と背比べをしたり、花の大きさに驚いたりしていました。

　今日は、今までお世話をして、大切に育ててきた遊歩道に飾っていた花を片付けました。まだ、綺麗に咲いている花は、切り花にして家に持ち帰ることにしました。
　「笑顔の花プロジェクト」大成功ですね！

　今日は久しぶりに天気がよく、外に出て日なたと日かげの地面の温度をはかって比べました。日なたと日かげでは１０度くらいの違いがあって、子供たちも驚いている様子でした。