最新更新日:2024/12/02
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6月3日(木) 2年国語科「作文」

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内容を項目別にメモとして書きとめ、構成を考えながら運動会の作文を書きました。マス目を意識して、丁寧な字で書いています。

6月3日(木) 1年算数科「あわせていくつ ふえるといくつ」

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「合わせていくつになるでしょう」「全部でいくつになるでしょう」ブロックを使いながら文書題の意味を考え、式に表し、説明しています。友達の発表を真剣に聞いています。

6月2日(水) 4年理科「電流のはたらき」

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電気の力を利用して動くおもちゃを作りました。

6月2日(水) 5・6年合同体育科「ソフトボール投げ」

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ボールの握り方や腕の振り方を確かめながら、ソフトボール投げの練習をしました。試しに記録も測りました。今後練習をして、記録を伸ばしていきたいです。

6月2日(水) 3年 社会科「海の近くの土地の様子」

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資料にある絵地図や写真から読み取れることを、PCにまとめました。方位や施設の名称や数等に目を付けながら具体的に分かりやすく表現しようとしています。

6月2日(水) 休み時間の様子2

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八幡の森にある遊具や滑り台で安全に遊ぶことができるように、仕切りや待機場所となる目印を置きました。子供たちは、状況を判断しながら遊んでいました。

6月2日(水) 休み時間の様子1

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気持ちのよい天気に誘われて、外で元気に遊んでいます。

6月2日(水) 今日の給食

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ごはん  豚肉の生姜焼き  わかめスープ  きゅうりもみ  バレンシアオレンジ  でした。

6月2日(水) 1・2年合同体育科「ボールで的当て」

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円の中心に積まれている5個の箱にボールを当て早く落とすゲームをしました。「箱の下をねらうと落ちやすいよ」という友達のアドバイスを聞いて、次のゲームに挑戦しました。

6月2日(水) 3年体育科「ティーベースボール」

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力強いスイングで、ボールを遠くに飛ばす人が増えてきました。声援も大きくなっています。
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令和3年度
1/13 発育測定
発育測定 漢字チャレンジ期間(〜21日)
1/14 5年生校外学習
5年校外学習
1/17 避難訓練
交通安全指導 避難訓練 委員会 Sカウンセラー来校(PM)
1/18 家庭学習強化期間(〜24日)
1/19 代表委員会
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