一人一人が、みんなに伝えたい「富山の魅力」をカードに書いて、廊下に掲示しました。早速休み時間を利用して、掲示物を見ながら、富山の魅力を再発見している人もいました。

　富山再発見〜富山の魅力を伝えよう〜のクラス発表会最終日の今日も、ホタルイカや立山など、たくさんの富山の魅力が紹介されていました。小学校の時に調べた富山のことを発展させて調べ、紹介している生徒もいました。
　３日間の発表の中で、たくさんの富山の魅力を再発見することができたのではないでしょうか。

　社会の授業では、地方公共団体のしくみを勉強した後、富山市を発展させるためにどんな条例があるのか調べました。

　英語の授業医では、後置修飾のポイントを確認した後、本文の内容に取り組んでいました。

　保健体育の授業はバレーボールの授業で、サーブ練習をしていました。

　理科の授業では、大きな力学的エネルギーで大きな仕事ができるのか、実験をして答を導き出そうとしていました。

　数学の授業は、平行線と比の学習で、３等分できる理由の説明に取り組んでいました。

　男子保健体育では、ソフトボールに取り組んでいます。守りが要のようでした。

　女子保健体育の柔道では、固め技に取り組みました。

　理科の授業では、高気圧と低気圧付近では、どのような風が吹くのか比較しながらまとめました。