「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

10月29日(金)授業の様子(2学年:その6)

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 別のクラスの理科の授業では、風船が膨らんだり、しぼんだりする実験から、大気圧について勉強していました。

10月29日(金)授業の様子(2学年:その5)

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 国語の授業では、意見文を班の中で互いに添削することに取り組みました。

10月29日(金)授業の様子(2学年:その4)

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 理科の授業では、高気圧、低気圧付近では、どのような風が吹くのか、そのしくみについて勉強しました。

10月29日(金)授業の様子(2学年:その3)

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 英語の授業では、「how to 〜」のような疑問詞と不定詞を組み合わせた表現の使い方について勉強しました。

10月29日(金)授業の様子(2学年:その2)

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 家庭科の授業では、生活習慣と食事について、自分自身の食生活を振り返りながら考えました。

10月29日(金)授業の様子(2学年:その1)

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 数学の授業では、合同条件を覚えたり、合同な三角形を見つけて合同条件を考えたりしました。

10月29日(金)授業の様子(3学年:その5)

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 理科の授業では、理科的「仕事」とは何か考えていました。

10月29日(金)授業の様子(3学年:その4)

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 英語の授業は、後置修飾の練習でした。並べ替えの問題に取り組み、発表する時間もありました。

10月29日(金)授業の様子(3学年:その3)

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 国語の授業は、松尾芭蕉の夏草の冒頭部分から、芭蕉の旅への思いを読み取り、ペアで意見交換をしました。

10月29日(金)授業の様子(3学年:その2)

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 保健体育の授業はバレーボールに取り組んでいます。今日は、試合形式でこれまでの練習の成果を確認するようでした。
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