「Where　is the〜」いろいろな物がどこにあるのか、英語で表現しています。さすが、学習発表会で、外国語の発表をした5年生。リズムよく発音しています。

３年生が育てていたカマキリの卵から大量の赤ちゃんが生まれています。この後自然に返してあげる予定です。

昨日のアイマスク体験を通して感じたこと気づいたことを話し合いました。目が見えないことの不安さや支えがあったことの安心感を感じていました。もっと調べてみたいことをクロムブックにまとめていました。

　先日掘ったさつまいもをきれいに洗い、塩ゆでしてみんなで食べました。とてもあまくておいしかったです。皿洗いも自分たちでして、準備片付けまで、しっかりできました。

今日の献立は、　ソフトめん　　カレーソース　　コロコロサラダ　　チーズドック　　かき　　牛乳　でした。

動き方も上手になってきました。タグが取られないようにライン際を走ったり、、守る時に誰をマークするかを考えたりと、ゲームとしての内容も上達してきました。

長い棒を使っておもりを持ち上げる実験をしています。力を入れる場所やおもりをつるす場所の違いによって、手応えが全く違うことが分かりました。

アイマスクをして、物を手探りで触ったり、歩行したりといった体験をしました。目に障害をもつ人たちがどんな感じ方をしているのかについて考えました。

相手を揺さぶる動きやパスを受けるときの位置など、動き方が上達しています。審判の判定に従い、最後まで声をかけ合ってゲームを進めています。

今日の献立は、　ご飯　　さつま汁　　小あじのからあげ　　ごま和え　　牛乳　　でした。