最新更新日:2024/11/13 | |
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学習発表会に向けて(4年生)太陽の光を調べよう(3年生)
10月5日(火)、理科では「太陽の光を調べよう」の学習が始まりました。今日は、日なたの地面と日かげの地面に手を当てて、様子の違いを調べました。手だけでなく、全身で感じようとする子供や、日なたと日かげの間に座って違いを感じている子供もいました。
切ってかき出してくっつけて(3年生)
10月5日(火)、図画工作科では「切ってかき出してくっつけて」の学習をしました。ねん土カッターやかきべらを使って、ねん土を思い思いに切ったり、かき出したり、くっつけたりしました。切り口の断面の面白さに気付いたり、かき出したものをくっつけると何かができあがったり、楽しく活動できました。
トートバッグ作成2(6年生)
10月1日(金)、トートバッグ作成は続いています。今日はバッグの出し入れ口をきれいに縫ったり、持ち手を縫い付けたりしました。中には、内ポケットを付ける子もいます。だんだん完成が近付いてきました。
じっくり観察したよ(2年生)
10月1日(金)、今日の生活科では、育てている生きものをじっくりと観察しました。虫眼鏡を使って見てみると新たな発見がたくさんありましたね。気になったことはすぐに調べようとしている姿が素敵でした。
ボールゲームをたのしんだよ!(1年生)初めて取り組むゲームなので、教室でルールを確認した後、体育館でやってみました。コーンまで間に合うか、子供たちもドキドキわくわくした様子で攻撃を見守ります。 「どこに投げるといいかな」と、作戦を考える子供の姿が見られました。 総合「太田っ子米販売プロジェクト」(5年生)生きものと友だち(2年生)
9月29日(火)、今日の生活科では生きものさがしをしました。新しい虫を見付けたときには自然とみんなで集まって観察していました。休み時間はいつも大半の子がサッカーをしている2年生ですが、今日はみんな生きものさがしに夢中でした。
「富山市立学校新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL13」について
「富山市立学校新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL13」を配付文書(←こちらをクリック)に掲載しましたので、ご確認ください。
美文字を目指して(2年生)
今日の書写の時間は、「姿勢」を意識して漢字練習をしました。正しい姿勢で書くと、自然と「美文字」になりましたね。集中して取り組んでいました。
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