１９日（日）の部活動は、予定通り実施します。
　交通安全に留意して登下校してください。
　また、急激な天候の変化が見られるときは、慌てずに行動しましょう。

　１８日（土）の部活動は、予定通り実施します。
　交通安全に留意して登下校してください。
　また、急激な天候の変化に注意し、慌てずに行動しましょう。

　「生徒・保護者のページ（要パスワード）」に、牛乳の提供について掲載いたしました。ご確認ください。

　現在、台風１４号が接近しており、１７日（金）夜から１８日（土）にかけて、広い範囲で暴風や大雨となると予想されています。
　そこで、１８日（土）及び１９日（日）の部活動については、当日の気象状況等をもとに実施の可否を判断し、両日とも当日の７時３０分までにこの本校ホームページで連絡をしますので、部活動生は必ず確認してください。（保護者の方も、ご確認をお願いします。）

　会議室前と印刷室前に、自主学習を支援するコーナーを設けました。昼休みの自主学習会「大中寺子屋」と合わせ、大中生の「学びたい」という思いをサポートしていきます。

　国語の授業の様子です。
　中原中也さんの「月夜の浜辺」を読み込んでいます。作中に出てくる「ボタン」は何を表しているのか、自分の見方・考え方をジャムボードに書き込み、互いの意見を交流させています。

　理科の授業の様子です。
　感覚器官について学習を進めており、今日は「目」や「視覚」について学びました。
　鏡を使って、自分の「目」をじっくりと観察し、スケッチしました。「何か黒いところがある」というつぶやきもあり、かなり集中し、凝視して観察しているのが分かりました。

　数学の授業の様子です。
　「未知の数の求め方を考えよう」の学習課題で、まずはグループで話し合い、考えをまとめました。積極的な挙手、そして発表、１年１組の授業は活気があります。

　第３回確認テストの様子です。本日は、英語と数学の２教科です。
　問題を解き終わった後は、ケアレスミスがないかしっかりと確認していました。

９月１６日（木）

〈写真上：２年数学〉
　一次関数の求め方を学習しています。発表を頑張っています。

〈写真中・下：１年技術・家庭科〉
　旬の魚を季節ごとに分類したり、漢字を調べたりしています。自分に合った学習方法を用いていました。

　廊下に自主学習用プリントコーナーを設けたことで、いつもとちょっと違った様子が見られました。
　会議室で学習した生徒は１０名程でしたが、７〜８名程が会議室内や廊下においてあるプリントを「教室で勉強してもいいですか？」と確認して持って行ったのです。「学問の秋」・・・まだ静かですが、学問の風が吹き始めたような感じがします。

　第３回確認テストの様子です。本日は、社会・国語・理科の３教科です。
　落ち着いてテストに挑み、最後まで集中して取り組んでいます。
　明日は、英語と数学があります。がんばりましょう！

　とても爽やかな、秋晴れの朝を迎えております。
　大中生も爽やかに、授業に臨んでいます。３年生は、今日・明日と確認テストを行います。

写真上：１−１社会
　時差について学習しています。日本にいる太郎君が、ロンドンにいる友達に電話をしたいが、日本時間の何時頃が適切か考えています。

写真中：２−１理科
　意識しない反応、つまり「反射」について学習しています。実際に膝の下を軽くたたき、無意識に足が跳ね上がる体験をしています。

写真下：２−２英語
　英文の内容を聞き取る、リスニングをしています。物音一つせず、とても集中しています。

　今日（９／１５）から、昼休みの自主学習会「大中寺子屋」を再開しました。
　昼休みの開始と共に、１年男子がダッシュで会議室に来てくれました。寺子屋のスタートを待ってくれていたのだと感じ、とても嬉しかったです。参加生徒は、１０〜１５分集中してそれぞれの学習に取り組んでいました。
　なお、会議室前に、新たにロッカーを設け、自主学習用の漢字プリントを置きました。寺子屋に来られなくても、プリントは自由に持って行くことができるようになりました。

写真上：２年体育
　ティーバッティングとキャッチングを組み合わせた練習をしています。少しずつボールに慣れてきている感じがします。

写真下：１−１国語
　ＣＤで流れるスピーチから、その内容やポイントを聞き取る学習です。聞き漏らさないよう集中しています。

写真上：３−２家庭
　幼児のおもちゃの発表会の様子です。作品名や工夫点を、実演を交えて紹介しました。

写真下：３−１技術
　作物の育成環境を調整する技術について、学習しています。

写真上：１−１英語
　引き続き「ｂｙ」「ｕｎｄｅｒ」「ｏｎ」等の前置詞について学習しています。授業の流れで、佐渡先生から「浴衣を着たことがある人」の質問があり、こんなに多くの生徒がその経験があることが分かりました。小学生時に、学習発表会で着た人もいたようです。

写真中・下：２−１音楽
　合唱コンクールで演奏する「キミのもとへ・・・」を、パート別に練習しています。密にならないよう、音楽室・被服室・廊下を使っています。♪僕の思いよ届け〜♪　２−１の思いや希望が、オーディエンスに届くことを期待しています。

　「学問の秋」　大中生は今日も、授業に集中して取り組んでいます。

写真上：３−２体育
　ソフトボールのティーバッティングとキャッチングの様子です。１・２年生に比べ、動きは滑らかです。

写真中：３−１社会
　「権利」は私たちを幸せにするか　という課題で学習に取り組んでいます。頼成先生のご家庭の「権力」が話題に挙がり、楽しく学習が進んでいました。

写真下：２−２数学
　１次関数のグラフの学習で、式やグラフから切片や傾きを導き出しています。学び合いが自然と始まり、学習が深まっています。

　校長先生が「我以外皆我師（われ以外みなわが師なり）」という言葉を色紙に書いてくださいました。今日は、この言葉の意味を茶道部員に説明していただきました。

９月１３日（月）

　バドミントン部、バスケットボール部、テニス部の活動の様子です。どの部も力が入っています。