最新更新日:2024/11/25 | |
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「ちいちゃんのかげおくり」音読(3年生)
9月22日(水)、国語科「ちいちゃんのかげおくり」では、第一場面のかげおくりをするちいちゃん家族の気持ちを読み取るために、役になりきって音読をしました。班で役割分担をして、読み合いました。
体育「バケツットボール」(4年生)よりよい献立を考えよう(6年生)
9月22日(水)、教育実習の先生の公開授業がありました。よりよい献立にするために、栄養のバランスを考えることや、彩りや旬について考えることも大切だと分かりました。
ねんどのごちそうをみあったよ!(1年生)互いのよさを「ほめほめカード」に書きました。「ほんものみたい!」「おっきいね!」と友達の作品のよさを、自然と口にしている子供たちでした。 むしへのてがみをかいたよ!(1年生)
9月21日(火)4時間目、生活科「むしだいすき」の学習で、お世話している虫への手紙を書きました。
「たくさんはっぱをたべて、たまごをうんでね!」「だいすきだよ!」と、虫への思いを手紙に綴る子供の姿が見られました。 かげおくりをしたよ(3年生)
9月21日(火)、国語科の「ちいちゃんのかげおくり」で登場する「かげおくり」を休み時間にしました。子供たちは、ちいちゃん家族のような数え方でやってみました。成功できるととても嬉しそうでした。
家庭科「手作りマスク」5年生トートバッグ作成(6年生)
9月17日(金)、家庭科の時間にトートバッグ作成を始めました。仮縫いをし、ミシン縫いをし、徐々に袋の形になってきました。久しぶりのミシンでしたが、友達同士で教え合いながら作業を進めていました。完成が楽しみですね。
9月17日(金)八宝菜には、10種の具材が入っています。具だくさんですね。玉ねぎやヤングコーンなどちょうどよい歯ごたえがあり好評でした。 図工「ホワイトボード伝言板」 5年生 |
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