国語の授業では、だから、しかし、つまりといった接続する語句の働きについて、勉強したクラスもありました。

　国語の授業では、比喩の定義の確認とその効果についてまとめており、具体的に、ドーナツのようなという表現や雷ような大声という表現について、どんな効果があるか意見を出し合いました。

　数学の授業では、括弧をはずして１次式を簡単に表す勉強でした。立方体が連なる図を見て、辺の数をいかに式で簡単に表すか、友達と相談したり、発表したりしながら、考えの共有をしました。

　たっぷり試合をしても、時間通りに終わることができて、みんな大満足でした。

　計画してくれた体育委員達です。最後に体育館やビブスの片付けもしてくれました。

　ありがとう。ご苦労様でした。

　試合をしている子どもたちも楽しそうですが、応援している教員も楽しませてもらいました。

学年レクリエーションの一部ですが、写真でお伝えします。

　待ちに待った学年レクリエーション。今回は男女ともバスケットボールでした。

　朝から気温はぐんぐん上がっていったのですが、さすがは３年生、気力体力ともに十分で、コートの中を所狭しと走り回っていました。

２学年の学年レクリエーションでは男女別でバレーボールを行いました。バレーボールが得意でない人も参加しやすいように、体育委員がルールを工夫して行いました。みんなで協力し楽しく活動することができ、さらにクラス、学年の絆が深まりました。

　学年レクリエーションでは体育委員が大活躍でした。
　終学活の表彰式では、担任の先生からそれぞれのクラスに○○賞が贈られました。

　男女混合でクラス対抗のドッジボールで絆を深めました。大小４つのボールが飛び交うので、１つのボールに気を取られていて他のボールに当たってしまう場面もありました。どのクラスからも楽しそうな歓声が響いていました。