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最新更新日：2024/09/21 |
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３−４（その２）
「ここをもうちょっと彫りたいなぁ・・・。」
少しでもよい作品になるように、追い込んでいます！！ 
３−４
美術の授業です。
木彫です。仕上がった生徒も増えました。 
３−３（その２）
「銀行には、そんな役割もあったんだぁ・・・。」
３−３
社会の授業です。
金融機関の役割を学習しました。 
３−２
数学の授業です。
三角形と比の定理から新しい性質を導きました。 
３−１（その２）
日本の伝統芸能です！！
３−１
音楽の授業です。
能「羽衣」を鑑賞しました。 
２−４
英語の授業です。
比較級を学習しました。 
２−３
理科の授業です。
ある日の天気を予想するにはどうすればよいかを学習しました。 
２−２（その２）
この積み重ね害、大きな力になります！！
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新型コロナウイルス感染症警戒レベル「ステージ３」及び「まん延防止等重点措置」適用下における対応等について
令和３年度学校集金について（お願い）