４年生の給食の様子です。
４年生はランチルームＡで食べています。
静かによくかんで食べています。

【献　立】

ごはん、牛乳
魚の利休揚げ
レモン和え
中華かき玉汁

＜今日は立春＞
今日は立春、暦の上では春です。
しかし実際の天気はまだまだ冬のようで、土・日にかけてまとまった雪も降りそうです。
体調管理に加えて、降雪時の安全にもご注意ください。

　今日から国語の学習で「どうぶつの赤ちゃん」の説明文を読んでいます。動画を見ながら、「これはハリネズミだよ」「にわとりかな」と、楽しそうに予想していました。学習の中で、自分の気になる動物の赤ちゃんを調べることができると知り、子どもたちは嬉しそうでした。

　ガラス作家の方々に指導を受け、作品を作りました。短い体験時間でしたが、とても充実した時間を過ごしました。作品が手元に届くのが待ち遠しいですね。

　校外学習でガラス工房に行きました。卒業制作として、ペーパーウエイトを作りました。デザインサンプルの中から、自分が作りたい作品をイメージして、デザイン案を考えました。

今日は「はす」を清書しました。形やはらいに気を付けて、丁寧に仕上げました。

地球温暖化について、調べたことや考えたことをスライドにまとめて、発表しました。どんな資料があると分かりやすいかなどを考え、互いにアドバイスをしていました。

　体育で縄跳びに取り組んでいます。前跳び、後ろ跳び、駆け足跳びと基本の跳び方からやっていますが、みんなとても上手で交差跳びや二重跳びにもチャレンジしていました。カードにいっぱい色が塗れるように、いろいろな跳び方にどんどん挑戦してほしいです。

２月３日（木）
　理科の様子です。
　「スプーンを高くすると、水滴がつきにくいな」
　「湯気が見えなくなっているところは何だろう？」
　新たな疑問が出てきました。

２月３日（木）
　理科の様子です。
　湯気の正体を見付けるために、実験を行いました。
　「スプーンに水滴がついたよ！」
　「ビーカーの水が減っているということは・・・」
　結果から分かることも考えながら、学習に取り組みました。