夏休みの思い出と食べた物、そしてその感想を英語で伝え合っています。過去形の表現に少しずつ慣れてきた子供たち。伝え合うことに自信が出てきているようです。

　6年生は体育科で、ソフトバレーボールを学習しています。今までのキャッチバレーとは違い、ボールを止めずに繋げています。今日は、アンダーハンドパスに挑戦しました。仲間と声を掛け合って、ボールを繋げようと取り組んだ子供たちです。

９月１０日（金）
　体育科の様子です。
　リズムダンスを行いました。
　各団、発表会に向けて頑張っています。

　算数科の学習で、図形のしきつめに挑戦しました。クロームブック上で三角形や四角形、五角形をすきまなく並べる活動を通して、三角形、四角形はしきつめられることに気付きました。どうして五角形はしきつめられないのか、これから迫っていきます。

４年２組では、教室、ランチルーム、階段、トイレの４カ所を１８人で掃除しています。
特に、トイレ掃除は、金曜日に水まきがあり、大変ですが、がんばってきれいにしています。

　生活科「生きものとともだち」の学習で、なかよし広場にいる生き物探しをしました。石や葉っぱの裏などを見てみると、ダンゴムシやコオロギ、アリが隠れていました。虫かごの中を住みやすいようにするなど、工夫する姿も見られました。

　白団は「どうぶつえん」、黄団は「うちゅう」です。動物園では、フラミンゴやおさるさんなど、宇宙ではロケットやきらきら光る太陽などを表現していました。のびのびと楽しみながら活動していました。

　今日は発表です。赤団は「きょうりゅう」青団は「ジュラシックパーク」がテーマです。迫力もスピードも満点です。

　今日は、みんなで自由研究を発表しました。一番頑張ったことをみんなに伝えて、みんなの自由研究を見合いました。初めての自由研究でしたが、いろいろな工夫がしてありました。

社会科の時間、「地震からくらしを守る」について学習しています。
今日は２０１１年の東日本大震災の様子を動画で確認しました。
地震によっておきた津波のすざましさ、被害の大きさを目にして、自然災害の恐ろしさを実感していました。
こうした自然災害から自分たちの暮らしを守るためにできることを真剣に考えていきたいと思います。