英語の授業では、私あなた以外で単数の人が主語のときの疑問文について勉強しました。

　国語の授業では、音と訓の違いについて勉強しました。

　理科の授業では、水とエタノールの混合物からエタノールを取り出し、性質を確かめる実験をしました。

　今日の道徳特別授業「心の授業」では、自分や友達の長所を見付けたり、レジリエンス：困難を乗り越える心の力について考えたりしました。生徒たちは、グループごとに互いのよいところを伝え合い、友達の自分とは違った物事の捉え方に気付いていました。話合いを終えた生徒たちは、「友達のよいところを見付けられてよかった」「もし悩むことがあったら別の面を意識したいと思った」と、感想を述べていました。

　よりより合唱にするため、練習の合間にリーダーどうしで相談する場面も見られました。今週末に本番を控え、どのクラスも合唱がレベルアップしてきています。

　後期生徒会活動についての学級討議を行いました。どのクラスも、真剣に生徒会執行部や専門委員会の取組についての話を聞いていました。１年生全員で生徒会活動に取り組んでいきましょう。　

　うまくいかなかったらもう一度というふうに、レシーブをペアでじっくり練習をしていました。

　うまくいかなかったらもう一度というふうに、レシーブをペアでじっくり練習をしていました。

　今日は、コート１面半の日だったので、限られたスペースを有効に使って練習を進めていました。

　コーチに指導をしてもらいながら、１１月７日の新人戦に向けて練習をしています。