「正しく　強く　美わしく（うるわしく）」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。
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２月１０日（木）授業の様子（３学年：その５）
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９月２８日（火）授業の様子（３学年：その４）

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　別のクラスの数学の授業でも、ｙ＝ax²の場合、xの値の変化に対して、ｙの値がどのように変化するか勉強していました。
【３年生】 2021-09-28 12:51 up!

９月２８日（火）授業の様子（３学年：その３）

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　数学の授業では、ｙ＝ax²の値の変化について勉強していました。
【３年生】 2021-09-28 12:50 up!

９月２８日（火）授業の様子（３学年：その２）

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　社会の授業では、国民の願いを実現するためには、どのようなしくみで決めていくとよいのか、グループごとに考え、発表していました。
【１年生】 2021-09-28 12:49 up!

９月２８日（火）授業の様子（３学年：その１）

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　美術の授業では、作品制作を進めており、かなり進んでいる人もいました。
【１年生】 2021-09-28 12:47 up!

９月２８日（火）授業の様子（２学年：その５）

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　社会の授業では、交通面から南四国と山陰の地域的特色を捉え、まとめていました。
【２年生】 2021-09-28 12:45 up!

９月２８日（火）授業の様子（２学年：その４）

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　数学の授業では、分かっている情報から式を導き出していました。
【２年生】 2021-09-28 12:43 up!

９月２８日（火）授業の様子（２学年：その３）

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　国語の授業では、表現の効果について考える授業でした。発表する場もあり、挙手して調べたことを黒板に書いていました。
【２年生】 2021-09-28 12:40 up!

９月２８日（火）授業の様子（２学年：その２）

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　理科の需要では、人間の体は、不要物をどのように排出するのか、肝臓と腎臓のはたらきから勉強しました。
【２年生】 2021-09-28 12:38 up!

９月２８日（火）授業の様子（２学年：その１）

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　技術の授業では、部品にハンダ付けを行いました。授業の終わりには、いつも振り返りシートを記入し、提出しています。
【２年生】 2021-09-28 12:37 up!

９月２８日（火）授業の様子（１学年：その５）

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　美術の授業では、パネルへの着彩を進めました。丁寧に、はみ出さないように筆を使い分けて塗っていました。
【１年生】 2021-09-28 12:35 up!

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