「正しく　強く　美わしく（うるわしく）」の校訓のもと、南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。
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９月２１日（火）授業の様子（１学年：その４）

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　美術の授業では、明度の高い色から、平筆と面相筆を使って着彩していました。
【１年生】 2021-09-21 12:59 up!

９月２１日（火）授業の様子（１学年：その３）

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　国語の授業では、星の花が降るころにという作品の続きを各自で考え、Chromebookに書き込んでいました。
【１年生】 2021-09-21 12:58 up!

９月２１日（火）授業の様子（１学年：その２）

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　数学の授業では、方程式を利用して問題を解く、応用力を育てる時間でした。
【１年生】 2021-09-21 12:56 up!

９月２１日（火）授業の様子（１学年：その１）

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　社会の授業は、奈良時代にはどのような特色をもつ文化が栄えたのか勉強しました。
【１年生】 2021-09-21 12:55 up!

９月２１日（火）授業の様子（２学年：その５）

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　社会の授業は、中国山地、瀬戸内海、中国山地の３つの地域の地域的特色を考える時間でした。
【２年生】 2021-09-21 12:54 up!

９月２１日（火）授業の様子（２学年：その４）

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　数学の授業では、１次関数のグラフを利用して、問題を解決する応用力を育てる時間でした。
【２年生】 2021-09-21 12:51 up!

９月２１日（火）授業の様子（２学年：その３）

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　国語の授業では、字のない葉書の登場人物、末の妹の様子ごとに、そのときの家族の心情を読み取っていました。
【２年生】 2021-09-21 12:49 up!

９月２１日（火）授業の様子（２学年：その２）

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　技術の授業では、部品をハンダ付けした後、今日学習したことの振り返りをしていました。
【２年生】 2021-09-21 12:46 up!

９月２１日（火）授業の様子（２学年：その１）

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　理科の授業では、心臓はどのようにして血液を送り出すのか、心臓のはたらきを図に表してまとめていました。
【２年生】 2021-09-21 12:45 up!

９月２１日（火）授業の様子（３学年：その５）

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　国語の授業は、魯迅の故郷を読んで、学習課題から設定する時間でした。
【３年生】 2021-09-21 12:43 up!

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