２学年では、２組において「本当の私」という教材を使って、道徳科校内研修を行いました。二度目のドーピングをしてしまった弱さに悩みながらも、告白することを選んだ主人公エイミーの生き方について、意見交換しながら考えを深め、今後エイミーはどんなふうに生きていくと思うか自分の考えをまとめることができました。

　１学年では２組において、「落語が教えてくれること」という教材を使って、道徳科校内研修を行いました。金兵衛と甚五郎という登場人物を通して、それぞれ欠点はあるけれども、利害を超えた優しさ、そして、そこから見えてくる相互理解や寛容性について、自分の言葉で表現することができました。

　昨日の学活では、３学期の振り返りをしました。学習だけでなく、南中生の一人として委員会や清掃活動等にも真剣に取り組んだか、行動面で自分なりに成長が感じられたか、また、高校進学後にどんなことを頑張りたいか等を記入する欄がありました。

　今日から最後の進路相談会です。お子様の気持ちに十分耳を傾け、納得のいくまで話し合った上で、願書を書いていただきたいと思います。どうぞよろしくお願いします。

　終学活の様子です。各係がてきぱき動き、配布物を配っていました。
　この後、今日から３日間、３年生は最後の進路相談会を行います。お忙しことと思いますが、保護者の皆様よろしくお願いいたします。

　理科の授業でも、練習問題にたくさん触れるということで、まとめのプリントに取り組んでいます。

　数学の授業では、練習問題のポイントを確認しながら、復習を進めました。

　社会の授業では、まとめのプリントをしながら、これまでの復習を進めました。

　美術の授業では、篆刻の持ち手を仕上げ、完成間近になっいました。

　英語の授業では、助動詞を含む受け身の文に注意して紹介文を読み、内容をまとめることに取り組みました。

　数学の授業では、実験や観察によらずに確率を求めることができないか、考えていました。