「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

2月16日(水)3学年 進路相談会2日目

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 昨日より、3日間の日程で最終回となる進路相談会を行っています。一人一人の進路選択を確認し、県立一般入試に臨む人は願書の提出となりました。色々悩んで決めた人も多いかと思いますが、一度決めたら、できること、やるべきことに集中することが大切です。不安を努力で打ち消し、やりきったと思える状態で受検に臨みましょう。

2月16日(水)授業の様子(1学年:その5)

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 英語の授業では、まとめのプリントを使って、これまでの復習をしました。つまずいたところを確認し、次につなげていきましょう。

2月16日(水)授業の様子(1学年:その4)

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 国語の授業は、小プリントでの確かめをした後、単語の性質について勉強しました。

2月16日(水)授業の様子(1学年:その3)

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 数学の授業は、データの分布の特徴を数値化する勉強で、例を挙げてもらいながら、考えていました。

2月16日(水)授業の様子(1学年:その2)

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 音楽の授業では、アルトリコーダーの練習をしていました。パートに分かれて演奏しており、とてもきれいな音色でした。

2月16日(水)授業の様子(1学年:その1)

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 美術の授業では、木製なべしきの彫刻が完成し、磨いている人もいました。完成したら、各家庭で飾ったり、食卓で使ったりできそうです。

2月16日(水)授業の様子(2学年:その5)

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 英語の授業では、本文の内容を確かめるワークシートに取り組んでおり、各自で取り組んだ後、教え合っている場面もありました。

2月16日(水)授業の様子(2学年:その4)

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 理科の授業では、磁界の中でコイルに電流を流すと何が起こるか、実験を通して確認しました。

2月16日(水)授業の様子(2学年:その3)

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 数学の授業では、「起こりうる場合を数えあげ、同様に確からしいか判断しよう」という学習課題で、確率の勉強をしました。

2月16日(水)授業の様子(2学年:その2)

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 英語の授業では、本文の内容をどのくらい理解しているかを確かめるために、ワークシートの答合わせをしました。
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