最新更新日:2024/12/24
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「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

1月13日(木)授業の様子(3学年:その1)

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 理科の授業では、これまでの復習としてまとめのプリントに取り組みました。

1月13日(木)授業の様子(2学年:その5)

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 英語の授業では、リスニングの練習やライティングの練習をしているクラスもありました。

1月13日(木)授業の様子(2学年:その4)

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 国語の授業では、「君は『最後の晩餐』を知っているか」という教材を読み、描かれていることを読み取りました。

1月13日(木)授業の様子(2学年:その3)

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 理科の授業では、電流計のつなぎ方について勉強しました。

1月13日(木)授業の様子(2学年:その2)

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 数学の授業では、平行四辺形の性質を使って、図形の性質を証明することに取り組みました。

1月13日(木)授業の様子(2学年:その1)

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 英語の授業では、授業の始めに、世界遺産クイズに取り組んでいました。なかなかの難問もあったようです。

1月13日(木)授業の様子(1学年:その5)

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 技術の授業では、釘を打つ作業、やすりをかける作業、ニスを塗る作業等、それぞれの作業を進めました。

1月13日(木)授業の様子(1学年:その4)

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 家庭科の授業では、多くの人が、布を折り返してアイロンやミシンをかける作業をしていました。

1月13日(木)授業の様子(1学年:その3)

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 道徳の授業では、ルールはなんのためにあるのかを考えているクラスもありました。

1月13日(木)授業の様子(1学年:その2)

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 道徳の授業では、「思いやりの日々」という教材を使って、級友の意見を聴きながら、自分の考えを深めました。
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