「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

2月10日(木)授業の様子(1学年:その4)

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 英語の授業では、本文の内容について勉強した後、本文を読む練習をしました。

2月10日(木)授業の様子(1学年:その3)

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 理科の授業では、2か所の柱状図から、ある地点の柱状図を予想することに取り組みました。

2月10日(木)授業の様子(1学年:その2)

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 国語の授業では、「少年の日の思い出」を読んで、心情が感じられる表現に線を引きました。

2月10日(木)授業の様子(1学年:その1)

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 家庭科の授業では、心と体の健康における生活習慣の大切さについて勉強しました。

2月9日(水)授業の様子(3学年:その5)

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 始めにChromebookの機器の確認をした後、数学の授業が始まりました。

2月9日(水)授業の様子(3学年:その4)

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 国語の授業では、練習プリントを使って漢字のまとめをしており、問題に的確に答える練習をしました。

2月9日(水)授業の様子(3学年:その3)

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 美術の授業では、篆刻を朱肉をつけて押してみて、完成度をチェックしていました。

2月9日(水)授業の様子(3学年:その2)

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 英語の授業でも、長文を読む練習等をして、読む力をつける時間でした。

2月9日(水)授業の様子(3学年:その1)

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 理科の授業では、今日もプリントを使って復習を進め、つまずきがちなところを解説してもらっていました。

2月9日(水)授業の様子(2学年:その5)

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 英語の授業では、本文を読み、TorF(合っているか、間違っているか)の問題に取り組みました。
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