音楽の授業では、作詞者、作曲者の思いをくみ取って歌うために、歌の構成の特徴等をグループごとに考えました。

　理科の授業では、凸レンズによってできる像の位置と大きさの関係について、実験をして考えました。

　保健体育の授業では、男子はマット運動、女子はソフトボールに取り組みました。

　各自の練習メニューに従って練習をしていました。

　投球練習やルールの確認等をしていました。

　守備練習をていねいに行っていました。

　ドリブルでデフェンスをかわす練習をしていました。

　市新人大会の団体戦に向けて、練習をしました。

　市新人大会の団体戦に向けて、練習をしました。

　国語の授業では、古典の世界に出てくる人物と自分たちを比較してまとめる課題に取り組みながら、同時進行で、一人ずつ竹取物語の一部の暗唱テストに挑戦していました。